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[ 대학 ] VISION 2025+, 발전하는 학교

[인터넷 전주대신문, 업로드일: 2024년 4월 24일(수)] VISION 2025+, 발전하는 학교 ▶VISION 2025+ 우리 대학 재학생이라면 학교 곳곳에서 ‘교육가치창출 1위, 기독교명문사학’이라는 문구를 본 적이 있을 것이다. 이로 인해 우리 학교의 비전이 무엇인지는 대부분 알고 있으나, 이 비전을 이루기 위해 어떤 노력을 하고 있는지, 앞으로 해야 할 과제는 무엇이 있는지 대해서는 잘 알지 못한다. 따라서 이번 호에서는 개교 60주년을 기념하여 우리 대학의 방향성이라고도 할 수 있는 VISION 2025+에 대해 알아보고, 현재까지 어떤 발전이 이루어졌는지도 살펴보고자 한다. 우리 대학은 ‘기독교 정신의 구현’이라는 건학 이념 아래 ‘실천하는 봉사인’, ‘학습하는 교육인’, ‘도전하는 전문인’을 인재상으로 삼고 있다. 이러한 인재상을 구현하기 위해 2017년에 세운 중장기 발전 계획이 ‘VISION 2025+’이다. VISION 2025+는 대학발전위원회의 계획안을 바탕으로 정책기획위원회와 교무위원회의 검토 및 자문을 거친 후, 대학과 지역 구성원의 의견수렴과 최종 심의를 거쳐 수립됐다. 이후, 2020년 4차 산업혁명 및 고등 교육정책 등을 반영하여 개선됐으며, 최종적으로 ‘JJ VISION 2025+’라는 계획이 수립됐다. VISION 2025+의 주요 내용에는 전략목표를 이루기 위한 3대 전략 방향과 9대 전략과제가 있다. ‘꿈이 있는 대학/동행하는 대학/역량 있는 대학’이라는 전략목표 아래 ‘미래지향적 교육’, ‘실용적 연구 및 산학협력’, ‘전략적 행·재정 체계’라는 3대 전략 방향이 있으며, 이를 이루기 위한 9개의 전략과제, 29개의 세부과제가 있다. 본 기사는 3대 전략 방향과 9개의 과제를 바탕으로 VISION 2025+의 목표 달성을 위해 수행한 과제에 대해 다룬다. ▶미래지향적 교육 3대 전략 방향 중 ‘미래지향적 교육’은 VISION 2025+에서 가장 우선 투자된 과제다. 대학의 중심은 교육이기 때문에, 재학생과 가장 맞닿아 있는 과제 또한 이것이라고 할 수 있다. ‘미래지향적 교육’을 위해 세운 3개의 전략과제는 다음과 같다. ‘학사 제도 및 교육 환경 개선’, ‘학생 중심의 교육과정 구축’, ‘진로지도 및 취·창업역량 강화’다. 이에 따라, 교육 만족도 등을 성과 지표로 활용해 12개의 세부 과제도 수립했다. 먼저 ‘학사 제도 및 교육 환경 개선’을 위한 세부과제에는 학사 제도 개선, 학생역량 관리, 교육 환경 개선이 있다. 이 중 ‘학사제도 개선’을 위해 비대면 수업 제도화를 위한 원격수업 운영 규정 제정, 마이크로 전공 제도 운용을 통한 전공 학문 분야 확장 및 다학제적인 학문 접근 기회 확대를 추진했다. ‘학생역량 관리 및 인증’ 과제는 교양 교과, 비교과 및 학생 자율활동 영역(StarT)을 포함한 Superstar 인증 제도 시행, 학생역량개발 시스템 구축을 통한 재학생의 핵심 역량 수준 파악을 통해 수행했다. 또한 스마트 러닝 플랫폼 고도화, 공개 강의 콘텐츠 확대, 데이터 기반 교육 질 관리 체제 구축을 통해 ‘교육 환경 개선’ 과제를 수행했다. 다음으로 ‘학생 중심의 교육 과제 구축’을 위한 세부과제에는 기초 학습역량(교양) 강화, 실무 능력(전공) 강화, 자기 주도적 학생역량(비교과) 강화 등이 있다. 이를 위한 실행과제로 외국어 교과목 수준별 교육 및 전공학과 중심의 분반 배정을 통한 학생 선택권 보장·확대, 수퍼스타칼리지 내 연계·융합 전공 확대 운영, 다 전공 이수 비율 상향, 대학의 SUPER 핵심 역량 평가 도구 개발 등을 추진했다. ‘진로지도 및 취·창업역량 강화’를 위한 세부과제에는 진로지도 및 상담체제 구축, 취업 및 창업 지원 체제 개선, 글로벌 역량 강화가 있으며, 과제 수행을 위해 학과별 커리어 로드맵 수립을 통한 체계적 진로 지원, 맞춤형 취·창업 프로그램 사업 등을 추진했다. ▶실용적 연구 및 산학협력 ‘실용적 연구 및 산학협력’은 교육과 연구의 균형, 지역 연계를 위한 과제다. 이를 위한 전략과제는 ‘연구 지원 환경 강화’, ‘전략사업 중심 산학협력’, ‘지역사회와의 동반성장’이다. 먼저 ‘연구 지원 환경 강화’를 위한 세부과제에는 사업기획 및 지원 체제 구축, 연구진흥 제도 개선, 연구 인력 풀 확충이 있다. 이를 바탕으로 4차 산업혁명 대응단 운영을 통한 지역 주력산업 맞춤형 사업개발, 연구업적 및 연구 윤리 지원 서비스 도입, 탄소·농생명 분야 등 전략적 특성화 분야 대학원 육성 등을 추진했다. ‘전략산업 중심 산학협력’을 위한 세부과제에는 정부 기관 및 산업체 네트워크 강화, 지역전략산업 관련 연구기능 강화, 산학협력을 통한 실무인력 양성이 있으며, 이를 바탕으로 중소벤처기업 재교육을 위한 전북 중소벤처 리더스 포럼 운영, 지역 내 기업과 대학 간 R&D 협력 네트워크 구축 과제 등을 수행했다. 마지막으로 ‘지역사회와의 동반성장’을 위한 세부과제에는 지역 전략산업 분야 기술 개발 및 산업화, 우수 기술 개발 투자 및 참여 활성화, 지역사회와의 협력체계 구축이 있다. 이를 위해 탄소, 농생명, 문화콘텐츠 분야 기술사업화 및 네트워크 활동을 강화했으며, 산학협력단이 보유하고 있는 기술의 사업화를 목적으로 기술지주회사를 설립·운영하고, 지역사회 혁신을 위한 대학리빙랩네트워크를 구축하며 관련 포럼을 개최하기도 했다. ▶전략적 행·재정 체계 ‘전략적 행·재정 체계’를 위한 전략과제에는 ‘행정 지원 체제 개선’, ‘성과관리 및 평가체제 구축’, ‘재정건전성 확보’가 있다. 먼저 ‘행정 지원 체제 개선’의 세부 과제에는 직무분석을 통한 행정조직 재설계, 행정서비스 만족도 100% 달성이 있다. 이를 바탕으로 직무 표준화 및 직무분석을 실시했으며, 개인별 교육 및 경력관리 체계 마련을 통한 전문가 양성체제와 교육행정 간 빅데이터 플랫폼을 통한 의사결정 지원 체계를 구축했다. 다음으로 ‘성과관리 및 평가체계 구축’을 위한 세부 과제에는 평가 및 지원 체제 구축, 핵심 성과지표 관리, 책임 경영 체제 구축이 있다. 이를 바탕으로 부서별 목표관리제를 시행해 반기별 부서 실행과제를 점검하고, 부서장 중심의 책임 경영 체제를 구축했다. ‘재정건전성 확보’를 위한 세부 과제에는 중장기 재정 요소 예측 및 대응계획 수립, 수입 증대 및 지출 감소 방안 마련, 전사적 자원관리 체제 구축이 있다. 이를 바탕으로 대학 장단기 발전 계획과 연계한 사업 예산 구조 확립, 자율적 자산관리 및 물품 재활용 제도를 통한 예산 낭비 최소화, 대학 종합행정 시스템 재구축을 통한 행·재정 체제 효율화, 시설물 상시 안전 점검을 통한 노후시설 개선을 추진했다. ▶발전하는 학교, 재학생의 관심도 필요해 우리 대학은 VISION 2025+를 성공적으로 수행하기 위해 2018년 인권센터를 신설했고, 2019년 대학혁신지원사업 본사업 선정, 2022년 3단계 산학연협력 선도대학 육성사업(LINC3.0) 수요맞춤성장형 선정, 2023년 제29차 한국리빙랩네트워크 포럼 개최, 2023년 대학혁신지원사업 1차년도 연차 평가 최고 등급 S등급에 선정되는 성과를 거두었다. 또한, 졸업생 취업률은 61.56%에서 68.30%로 7%가량 상승했으며, 장학금 지급률과 기부금 모금 실적은 각각 18.05%에서 20%로, 9.25억 원에서 19.5억 원으로 상승하며 재정 안정성을 갖추었다. (2016년 대비 2022년 데이터 비교) 현재는 VISION 2025+에 이어 VISION 2030을 계획하며 다음 발전 단계를 위해 노력하고 있다. 그러나 안타깝게도 우리 대학이 어떤 비전으로 무슨 사업을 추진하고 있는지 알고 있는 학생은 매우 적다. 공청회나 설문조사를 통해 교내 구성원의 의견을 모았으나, 관심을 가지고 참여하는 학생이 극히 드문 것도 사실이다. 따라서 학교는 앞으로 학생의 의견을 조금 더 직접적으로 반영할 방안을 강구해야 하며, 재학생 또한 애교심을 갖고, 학교에서 진행하는 사업이나 발전 양상에 더욱 관심을 기울여야 할 것이다. 양예은 기자(kikiyye@jj.ac.kr) * 인용 가능(단, 인용시 출처 표기 바람)
- 2024-04-23
- 25
[ 대학 ] "백련의 정금" 통했다… 2024학년도 학생자치기구 보궐선거 종료

▲ 중앙동아리연합회 보궐선거에 투표하고 있는 모습이다. (사진: 이건우 기자(Virtuoso@jj.ac.kr)) [인터넷 전주대신문, 업로드일: 2024년 4월 4일(금)] “백련의 정금” 통했다··· 2024년도 학생자치기구 보궐선거 종료 중앙선거관리위원회는 지난 1일 진행된 2024학년도 학생자치기구장 보궐선거에서 중앙동아리연합회 'RE:BORN' 선거본부와 소프트웨어융합대학 ‘한별’ 선거본부가 당선됐음을 홈페이지를 통해 공표했다. 중앙동아리연합회 'RE:BORN' 선거본부가 유권자 수 93명 중 투표자 수 45명, 득표 수 총 45표로 100% 찬성을 받아 당선됐고, 소프트웨어융합대학 ‘한별’ 선거본부가 유권자 수 562명 중 투표자 수 226명, 득표 수 총 220표로 97% 찬성으로 당선됐다. 제39대 김닛시 'RE:BORN' 중앙동아리연합회장은 제38대 중앙동아리연합회 ‘YUEIL’ 재무관리국장과 2024년도 신입생 적응력 강화 프로그램 기획단 중앙동아리팀장을 역임한 실무형 지도자다. 찬성 100%의 이례적인 득표율에서는 ‘중앙동아리 농촌 봉사활동’, ‘분과별 맞춤 L.T.’, ‘월례 행사’ 프로그램 진행, 동아리 홍보 편의 증대, 학생회관 내 공용시설 개수 등의 공약을 제시한 김 학생회장이 이끌 'RE:BORN' 학생회를 향한 신뢰가 보인다. 소프트웨어융합대학의 제1대 학생회 ‘한별’을 이끌 이수현 학생회장은 문화융합대학 제6대 학생회 ‘FLOW’ 운영부원 및 제48대 총학생회 ‘Be ONE’ 교육정책국 차장을 맡은 이력이 있다. 이 학생회장의 ‘한별’ 학생회는 신설 학부 초대 학생회라는 특수한 조건에서도 ‘한마음 체육대회’와 ‘치유 축제’ 등 학부 행사의 기틀 마련과 복지 서비스 및 분실물 안내 서비스, 몰래카메라 단속 등의 공약을 제시했다. 찬성 97%의 표는 이와 같은 이력에 학우들이 보내는 믿음의 증거로 해석할 수 있다. 보궐선거 출마 선거본부 전체 당선을 끝으로 구성이 완료된 2024학년도 학생자치기구단은 향후 약 1년간 각 학생자치기구 소속 부서의 학생들을 위해 봉사한다. 이번 보궐선거에서 각자의 방식으로 참여민주주의를 실천한 학우들이 오는 5일~6일 사전투표와 4월 10일 선거일 투표로 진행되는 제22대 국회의원선거에도 관심을 갖고 적극 참여하길 기대한다. ▲ 소프트웨어융합대학 보궐선거 안내를 듣고 있는 모습이다. (사진: 이건우 기자) 취재: 이건우 기자(Virtuoso@jj.ac.kr) 편집: 강수아 기자(xv0915@jj.ac.kr) * 인용 가능(단, 인용시 출처 표기 바람)
- 2024-04-04
- 156
[ 대학 ] 지역사회에 필요한 인재 양성을 위해, 2024 학사 구조 개편

[인터넷 전주대신문, 업로드일: 2024년 3월 27일(수)] 지역사회에 필요한 인재 양성을 위해, 2024 학사 구조 개편 우리 대학은 지역사회의 맞춤형 인재 양성을 목표로 2024학년도 1학기부터 총 5개의 학과를 신설하고, 8개 학과의 명칭을 변경하는 내용의 학사 구조 개편을 시행한다. 신설된 학과 및 학부로는 인문콘텐츠대학의 △웹툰만화콘텐츠학과, 소프트웨어융합대학의 △데이터공학과, 미래융합대학의 △반려동식물학과 △친환경자동차학과 △로컬벤처학부가 있다. 인문콘텐츠대학 △웹툰만화콘텐츠학과는 전북특별자치도 내 유일한 스토리 중심의 웹툰 학과로, 웹툰뿐만 아니라 웹스토리 제작 및 어학, 문학, 역사 관련 학문을 연계해 교육하기에 인문콘텐츠대학에 소속됐다. 소프트웨어융합대학 △데이터공학과는 다양한 형식의 데이터를 수집, 저장, 처리, 분석하는 컴퓨팅 기술을 바탕으로 혁신적인 서비스와 제품을 개발하는 과정을 교육하고 데이터분석 관련 자격증 취득을 보조해 실무형 인재 양성을 목적으로 한다. 미래융합대학의 △반려동식물학과는 프로젝트 중심 교육을 통한 반려동식물 관련 실무 능력 향상을 목표로 한다. △친환경자동차학과는 기후 위기 시대에 필요한 미래 모빌리티 전문가 양성을 목표로 한다. 또한, 산·학·연 연계 교육으로 현장 실무 능력을 갖추도록 지원하는 프로젝트 수업을 운영할 계획이다. △로컬벤처학부는 레저 산업에 필요한 실무지식을 지닌 인재 육성을 목표로 하는 ‘힐링레저전공’과 지역 특성을 고려한 기획 능력을 지닌 인재 육성을 목표로 하는 ‘로컬비즈니스전공’이 있다. 한편, 식품영양학과, 신소재화학공학과, 기계자동차융합공학부의 미래에너지공학과와 한국어문학창작학부의 웹문예창작전공은 지역 산업 수요를 반영해 교과목을 개편했다. 명칭이 변경된 학과는 다음과 같다. 인문콘텐츠대학의 △역사문화콘텐츠학과는 역사콘텐츠학과로, △한국어문학과는 한국어문학창작학부로 변경했다. 의과학대학 △바이오기능성식품학과는 식품영양학과로, △환경안전생명과학과는 환경생명과학과로 바뀌었다. 공과대학의 △기계자동차공학과는 기계자동차융합공학부로, △탄소나노신소재공학과는 신소재화학공학과로 변경됐으며, 문화융합대학의 △경기지도학과는 축구학과, 태권도학과로 분리됐다. 문화관광대학의 △외식산업학과는 외식산업조리학과로 변경됐다. 미래융합대학의 △기술경영공학과와 △문화콘텐츠학과는 미네르바학부로 통합됐다. 오유진 기자(yujin03120@jj.ac.kr) * 인용 가능(단, 인용시 출처 표기 바람)
- 2024-03-27
- 76
[ 대학 ] 사범대학, 2023년 교육부 국립국제교육원 단기해외교육봉사 소감문

[인터넷 전주대신문, 업로드일: 2024년 3월 27일(수)] 사범대학, 2023년 교육부 국립국제교육원 단기해외교육봉사 소감문 나의 행복했던 라오스 김현진 (국어교육과 19) 처음 라오스 해외 봉사 프로그램의 합격 소식을 들었을 때 행복과 걱정이 있었다. 특히, 시험 기간 지도안 작성을 해야 했기에 상당한 부담감이 와닿았다. 그러나 한국어반 인원들과 같이 의견을 나누면서, 꾸준한 교수님의 피드백을 바탕으로 한국어 수업을 계획해 나갈 수 있었다. 이로써 라오스 교육 봉사와 관련된 준비를 끝냈다. 대망의 라오스 출국 날 나는 설렘 반, 긴장 반으로 라오스를 향해 떠났다. 그렇게 6시간 정도의 비행을 거쳐 라오스에 도착했다. 비엔티안 이후 루앙프라방으로 이동하고 숙소에 짐을 정리한 우리에게는 첫 수업이 기다리고 있었다. 그렇게 첫 수업이 시작되었고 우리에게는 첫 번째 시련이 있었다. 학생들의 수준이 우리의 예상보다 높았고 이들에 맞게 큰 틀은 유지하되 지도안을 수정할 필요가 있었다. 한국어반 모두가 약 1주일 정도 수업 지도안을 전반적으로 오전 수업 이후, 교재-교구실에서 담당 주 교사들이 수업을 재구성한 것을 바탕으로 저녁에 나머지 단원들이 이에 대하여 질문 및 피드백을 주고받는 시간을 가졌다. 그렇게 3~4학년들 위주의 수업 한 주가 끝났다. 주말에는 현지 학생들과 문화 교류 및 문화 체험의 날로 진행이 되었다. 첫 주차는 때마침 라오스의 다양한 민족 중 하나인 몽족의 축제가 있는 날이었고 우리는 라오스의 몽족 학생들과 같이 몽족 문화를 체험했다. 그중 공 던지기는 참으로 신기했다. 계속 공을 주고받으며 질문, 답변하는데 자신과 잘 맞는다고 생각되면 연인으로 진행된다고 한다. 2주 차, 또 다른 시련이 찾아왔다. 1~2학년 친구들이 수업을 듣게 된 것이었다. 우리는 기존 2개의 분반에서 1~2학년 교실 2개, 3~4학년 교실 1개로 기존의 지도안에서 학생들의 수준을 고려한 난이도 조절을 통해 각 반에서 진행하였다. 1~2학년 경우는 의사소통에도 어려움이 있어 추가로 어휘 및 기본적인 한국어 교육에 조금은 더 시간을 할애하였다. 또한, 1학년은 한 주라는 시간만 주어져 이론 중심에서 활동 중심 수업으로 진행하였고 그와 더불어 기본적 어휘, 발음 부분을 더욱 중점적으로 하였다. 3주 차에는 다시금 2~4학년 학생들 2개의 반으로 구성되었다. 남은 주차는 문학 위주의 수업이었고, 한국어 팀 수업의 꽃이었던 연극은 학생들, 현지 교수님들에게도 신선한 충격을 주었던 것 같았다. 학생들이 연극을 처음 배워본다고 했으며 우리는 짧은 시간 안에 학생들이 대본을 숙지하게 하였다. 이와 더불어 연극에 있어 동작 및 대사 등의 기본적인 연극의 진행 방식을 같이 지도하였다. 연극은 성공적으로 마무리되었다. 교육 봉사를 통해 얻은 것은 급박한 학교 상황에 맞춰 지도안을 수정할 수 있는 임기응변의 능력이었다. 또한, 교사로서 학생들과 상호작용하면서 더욱 좋은 수업을 끌어낼 수 있다는 사실을 더욱 확신했다. 지금도 학생들과 꾸준하게 연락을 주고받고 있다. 일상적인 부분을 이야기하기도 하며 학생들은 한국어 관련 질문을 한다. 자신들이 수업 시간 배운 내용들 중 어렵거나 복잡한 단어들 즉, 번역기를 사용해도 완벽하지 않은 의미에 관한 질문이었다. 나는 학생들이 질문과 관련된 자료를 찾아 학생들에게 문자 또는 전화로 설명해 주었다. 학생들은 확실히 현지 교수님의 설명보다 이해가 더 잘 된다고 했다. 내게는 상당히 보람찼다. 나에게 있어 라오스는 새로운 경험을 넘어 삶에 있어 하나의 원동력이자 소중한 인연임은 틀림없다. 그렇기에 나는 이 소중한 인연을 계속 이어나갈 것이다. 마지막으로 PAGE 1을 무사히 마칠 수 있도록 함께한 모든 분께 진심으로 감사드립니다. 라오스에서 채운 나의 그릇 조효진 (중등특수교육과 21) 2024년 1월 7일부터 2월 3일까지, 길다고 생각하면 길고, 짧다고 생각하면 짧은 한 달간의 교육봉사가 끝이 났다. 문화·예체능 팀의 첫 수업으로는 라포 형성을 위한 레크레이션을 하였다. 우리는 라오스에 오기 위한 사전 교육을 받을 때 배웠던 것들을 사용했다. 서로의 이름을 알아보기 위한 “스타가위바위보”. 처음에는 친구들이 부끄러워해서 적극적으로 참여하진 못했지만, 선생님들이 더욱 열심히 해주니 학생들도 함께 재미있게 참여해 주었다. 이것이 바로 내가 교사로서 느낀 점이다. “학생의 적극적인 활동을 끌어내려면, 교사들이 더 적극적으로 반응해 줘야 한다는 것” 여러 가지 수업을 했지만 가장 기억에 남는 수업은 전통 놀이와 K-POP, K-food 수업이었다. 전통 놀이 수업에서는 사실 그들이 한국어과 학생들이기 때문에 당연히 어느 정도 알 것이라고 생각했다. 하지만 라오스 학생들이 나보다 더 잘할 줄은 몰랐다. 시범 선생님이 바뀌어야 할 정도로. 그리고 걱정이 너무 많이 되었던 K-POP 수업! 보통 K-문화 수업을 할 때에는 항상 노래와 춤을 배우는 것에서 끝나는 수업만 봐왔다. 하지만 나는 이들이 케이팝을 어떻게 해석해서 받아들일지, 그들의 방식으로는 어떻게 표현할지가 궁금했다. 어떻게 하면 나의 궁금증을 해소할 수 있을지 고민하다 튀어나온 아이디어는 뮤비 제작이었다. 문화 수업을 하면서 동시에 미디어 제작 기술까지 향상할 수 있는 좋은 수업이라고 생각했다! 학생들이 직접 카메라 감독, 음악 감독, 작가, 아이돌 등의 역할을 하며 점점 그들의 열정이 뮤비 속에 담겼다. 그들의 열정이 담긴 뮤직비디오는 수파누봉 대학교 홍보영상으로 쓰인다는 기쁜 소식이 전해져왔다. 인생의 한 페이지(In Laos) 오현수 (과학교육과 19) 드디어 라오스로 단기 해외 교육 봉사활동을 하러 갈 인원을 모집한다는 공지를 보았다. 이 공지를 보고 한 치의 망설임도 없이 바로 지원해야겠다고 생각했다. 라오스에서 한 달 동안 교육 봉사활동이라니…! 정말 생각만 해도 설렘만 가득할 것 같았다. 나는 전공을 살려 수학·과학·기술(ICT) 팀이 되었다. 수학·과학·기술(ICT) 팀은 이민우, 이태은, 박수빈, 신이수, 김인중 총 6명으로 구성되었다. 수학·과학·기술(ICT)팀의 회의 시간에 라오스 학생들의 한국어 수준이나 수학, 과학, 기술 실력을 전혀 몰랐기 때문에 학생들을 대상으로 어떤 프로그램으로 수업을 진행해야 할지 감이 전혀 잡히지 않았었다. 그래서 교수님과의 수퍼바이징 시간을 통해 어떤 방향성을 가지고 수업을 진행해야 좋을지 많은 피드백을 받았다. 라오스에 도착하고 처음 만난 수파누봉 대학생들은 한국어학과의 3, 4학년들이었다. 학생들이 한국어를 잘 알아듣지 못할 것이라는 예상과는 달리 의외로 학생들은 우리들의 말을 잘 알아들었다. 한국어를 능숙하게 하지는 못하지만 그래도 알아듣고 이해하는 한국어가 있다는 것은 우리가 쉬운 단어를 사용해서 설명한다면 우리의 수업을 이해할 수 있다는 뜻이기에 굉장히 다행이라고 생각을 했다. 수학·과학·기술(ICT)팀의 첫 번째 수업의 주 교사는 나였다. 처음 수업을 진행한다고 하니 걱정이 많이 되기도 했지만 설레서 빨리 수업을 진행하고 싶은 마음도 있었다. 첫 수업의 주제는 바둑알로 진행하는 수업이었다. 좌표를 이용해서 바둑판에서 진행하는 오목과 따목 수업을 진행했다. 한국어로 ‘바둑알’이라는 단어를 말했을 때는 이해하지 못했지만, 바둑알을 실제로 보여줬을 때는 이게 무엇인지 바로 이해해서 놀랐다. 1차시에는 한국의 전통 놀이인 오목을 가르쳤다. 처음에는 게임의 룰을 이해하지 못하다가, 옆에서 선생님들이 도와주고 규칙을 이해하게 되었을 때 학생들이 오목이라는 놀이를 즐길 수 있게 되었다. 원래 수업 계획은 1차시 때는 오목, 2차시 때는 오셀로, 3차시 때는 따목을 진행하려 했는데, 수업을 진행하다 보니 학생들이 생각보다 오목을 즐겼기 때문에 오셀로는 수업에서 빼고, 바로 따목을 진행하였다. 2주 차가 되었을 때 새로운 얼굴들이 많이 보였다. 1, 2학년 친구들이 교실에서 자리하고 있었는데, 새로운 친구들은 거의 한국어 소통이 되지 않았다. 회의를 통해 조별로 한국어 소통이 가능한 학생을 한 명씩 배치해서 우리의 말을 통역할 수 있게 계획했다. 처음에 계획했던 수업 시간에 비해 수업이 길어지게 되었지만, 그래도 수업은 잘 진행되었고, 잘 마무리할 수 있었다. 3주 차가 되었을 때는 1, 2학년 친구들은 군 복무를 하러 가고, 새로운 학생들이 들어왔다. 새로운 학생 중에는 한국어를 잘할 수 있는 학생들이 많았기 때문에 다행히도 새로운 학생들이 들어온 것에 대해 큰 어려움이 생기지는 않았다. 마지막 날에는 교복을 입고 웃고 있는 학생들 보았다. 그런 학생들을 보며 수료식 때 마지막으로 학생들을 보게 된다고 생각하니 마음이 뭉클하기도 했고, 너무 아쉽게 느껴졌다. 이번 봉사활동을 진행하면서 가장 크게 느낀 점은 수업을 진행할 때 아직도 많은 부분이 부족하다는 것이었다. 수업 시간의 배분과 활용, 돌발 상황에 대한 대처, 목소리 등 아직도 수업을 진행하기에 미숙한 부분들이 많다고 느껴졌다. 지난 한 달 동안의 교육 봉사는 불과 한 달일지 모르지만, 나에게는 인생을 변화시킬 큰 기회가 되었다는 생각이 든다. 그렇기 때문에 이런 기회들을 적극적으로 주변 사람들에게 추천하고, 나 또한 이런 기회가 또 있다면 망설임 없이 참여할 것이다. ▲ (사진 제공: 사범대학 행정실) * 인용 가능(단, 인용시 출처 표기 바람)
- 2024-03-27
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[ 대학 ] 2024학년도 학생자치기구장 선거 개표 결과

[전주대신문 제936호 5면, 업로드일: 2023년 12월 20일(수)] 2024학년도 학생자치기구장 선거 개표 결과 지난 11월 20일(월) 오전 9시부터 오후 6시까지 2024학년도 학생자치기구장 선거를 시행했다. 올해도 작년에 이어 전주대학교(inSTAR 홈페이지)를 통한 온라인 투표로 진행됐다. 인문콘텐츠대학, 문화관광대학, 사범대학, 미래융합대학은 지정된 투표 장소에서 투표할 경우, 샌드위치와 음료수를 제공하는 이벤트를 열어 학우들이 적극적으로 투표할 수 있도록 하였다. 이번 보궐선거는 네 단과대학에서 단일 후보가 출마하여 찬반투표로 이루어졌다. 인문콘텐츠대학 기호 3번 ‘화음’, 문화관광대학 기호 4번 ‘MEMORY’, 사범대학 기호 1번 ‘Better:We’, 미래융합대학 기호 2번 ‘하랑’이 당선되었다. 인문콘텐츠대학은 유권자 585명 중 240명이 투표해 41.03%의 투표율이 집계됐다. 찬성 219명, 반대 8명, 무효표 13표로 94.58%의 득표율을 얻고 ‘화음’이 당선됐다. 문화관광대학은 유권자 862명 중 356명이 투표하여 41.30%의 투표율을 보였다. 찬성 330명, 반대 12명, 무효표 14명으로 96.07%의 득표율로 ‘MEMORY’가 당선됐다. 사범대학은 유권자 775명 중 334명이 투표해 43.10%의 투표율이 집계됐다. 찬성 325명, 반대 3명, 무효표 6명으로 98.20%의 득표율을 얻어 ‘Better:We’가 당선됐다. 미래융합대학은 유권자 171명 중 98명이 투표해 57.31%의 투표율을 보였고, 찬성 98명, 반대 0명, 무효표 1명으로 98.98%의 득표율을 얻으며 ‘하랑’이 당선됐다. 한편 총학생회, 중앙동아리연합회, 사회과학대학, 경영대학, 의과학대학, 공과대학, 소프트웨어융합대학, 문화융합대학은 등록한 후보자가 없었기 때문에 2024년 4월 중 보궐선거가 치러질 예정이다. 최혜림 기자(chr9460@jj.ac.kr) * 인용 가능(단, 인용시 출처 표기 바람)
- 2023-12-18
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[ 대학 ] 2023 대동제 'JJU WORLD'

[전주대신문 제934호 4, 5면, 업로드일: 2023년 10월 25일(수)] 2023 대동제 'JJU WORLD' 지난 25일부터 27일까지 3일간 대동제가 진행됐다. 제50대 ‘SIGNAL’ 총학생회가 주관한 대동제는 ‘가치 있는 소리 소통하는 우리 JJU-WORLD’를 주제로 다양한 체험과 즐길 거리가 가득했다. <1일 차> 이번 축제는 재학생과 교직원을 비롯해 지역주민 모두가 참여하여 즐길 수 있는 행사로 꾸려졌다. 첫날은 배지훈 총학생회장의 개회사로 축제의 시작을 알렸다. 배지훈 총학생회장은 재학생과 지역주민, 총장 등에게 감사 인사를 하며 대축제의 개회를 선언했다. 박진배 총장은 총학생회와 학생자치기구들의 노력에 격려를 보냈다. 또한 학생들의 안전을 강조하고 3일 동안 즐겁고 행복한 시간이 되길 바란다며 축사를 마쳤다. 이어 처장단의 소개와 짧은 축사가 이어졌다. 축사 후 바로 ‘가면무도회’가 시작됐다. 가면무도회는 전주대 학생들의 노래 실력을 뽐낼 수 있는 행사다. 지난 11일 총학생회는 전주대 재학생을 대상으로 지원을 받아 예선전 합격자를 가려내었다. 화려한 가면 뒤에서 더 화려한 노래 실력을 보여준 참가자들 덕분에 축제의 분위기가 더욱 달아올랐다. 축제 현장으로 사용된 대운동장에는 다양한 푸드트럭과 부스가 있었다. 이번 축제에서는 특별히 하이트진로에서 켈리와 테라 맥주 부스를 운영하여 즐거움을 더해 주었고, 취식 및 주류 음용 구역이 따로 배치돼 총학생회가 안전에 최선을 다하는 모습을 엿볼 수 있었다. 또, 우리 학교의 마스코트인 제이제이와 사진을 남길 수 있는 포토존을 마련하여 다양한 추억을 남길 수 있었다. 오후 8시 30분부터 9시 30분까지는 초청 가수 ‘죠지’와 ‘청하’의 축하공연이 있었다. 죠지와 청하는 비가 오는 궂은 날씨에도 열정적인 무대를 선보였고 그에 걸맞은 학우들의 뜨거운 호응으로 첫날의 대동제는 성황리에 마쳤다. 최혜림 기자(chr9460@jj.ac.kr) <2일 차> 1일 차가 끝나고 총학생회는 축제 관련 게시물을 올렸다. 그들은 우산 사용 제한에 대한 학우들의 불만에 대해 설명했고, 통제가 어려웠던 일부 사람들을 언급했다. 또한, 입구에서의 태도와 소음에 대한 지적을 받아 최대한 개선하겠다고 약속했으며, 학우들의 불편을 최소화하기 위해 향후 노력하겠다고 전했다. 이튿날 에브리타임과 인스타에 스탠딩존 우산 사용과 돗자리 사용에 관련된 공지가 올라왔다. 안전 문제로 인해 스탠딩존에서는 우산 사용을 금지했으며, 총학생회는 우의 착용을 권장했다. 또한, 촬영하는 학우들에게 뒷사람을 배려해달라고 부탁했고, 돗자리 사용 시에는 취식 및 음용이 불가능하다고 알렸다. 2일 차에서는 오후 6시 40분부터 8시 30분까지 ‘가면 무도회’의 준결승과 결승이 진행됐다. 우승자는 현장에 서 실시간 투표를 통해 선발됐고, 가면무도회의 취지에 맞게 정체를 밝히지 않은 채 마무리됐다. 오후 8시 30분부터 10시까지 초청 가수들의 공연이 이어졌다. ‘폴블랑코’의 공연 중에 빗줄기는 점점 약해졌고, 무대가 끝날 즈음에는 완전히 그쳤다. 이에 따라 ‘존박’ 과 ‘경서’의 무대는 순조롭게 진행됐고, 2일 차에도 총학 생회의 통제 아래 사고 없이 마무리됐다. <3일 차> 3일 차에는 중앙동아리의 공연이 이어졌다. 기타 동아 리 ‘알함브라’ , 버스킹 동아리 ‘노래방’, 음악 동아리 ‘쉼 표’, 힙합 동아리 ‘맨인블랙’, 댄스 동아리 ‘USDC’가 축제 의 마지막 날을 화려하게 장식했다. 빗줄기가 거센 날씨에도 불구하고, 트로트 가수 ‘박현 빈’의 공연은 열정적인 환호와 함께 진행됐다. 이 공연은 재학생뿐만 아니라 지역 주민들도 우리 대학을 찾아와 축제를 즐기는 등 성공적으로 진행됐다. 총학생회장이 계획한 의도와 부합하는 결과였다. 이후, 폐회식이 진행됐다. 학우들은 “비가 와서 아쉬웠 다”, “자리가 적었다”, “구성이 알차서 볼거리가 많았다” 등 다양한 의견을 나눴으며, “총학생회의 발 빠른 대처가 고마웠다”, “총학생회 모두 수고했어요”와 같이 총학생 회에 대한 감사를 표하기도 했다. 송민호 기자(immino@jj.ac.kr) ▲ 배지훈 총학생회장이 개회사하는 모습이다. (사진: 마경진 기자) ▲ 박진배 총장이 축사하는 모습이다. (사진: 마경진 기자) ▲ 대운동장 취식 구역에서 축제를 즐기는 학생들의 모습이다. (사진: 최혜림 기자) ▲ 하이트진로, 켈리 부스 운영 모습이다. (사진: 최혜림 기자) ▲ 중앙동아리 UCDC의 공연 모습이다. (사진: 송민호 기자) ▲ 가면무도회 공연 모습이다. (사진: 송민호 기자) ▲ 공연을 관람하는 학생들 모습이다. (사진: 강수아 기자) ▲ 죠지가 공연하는 모습이다. (사진: 마경진 기자) ▲ 존박이 공연하는 모습이다. (사진: 강수아 기자) ▲ 경서가 공연하는 모습이다. (사진: 송민호 기자) ▲ 폴블랑코가 공연하는 모습이다. (사진: 강수아 기자) ▲ 박현빈이 공연하는 모습이다. (사진: 송민호 기자) * 인용가능 (단, 인용시 출처 표기 바람)
- 2023-10-24
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[ 대학 ] 전주대 하나의 자랑, 씨름부

[전주대신문 제934호 8면, 업로드일: 2023년 10월 25일(수)] 전주대 하나의 자랑, 씨름부 민족 최대 명절 ‘추석’ 하면 떠오르는 스포츠는 단연 씨름이다. 여러 지방에서 씨름대회가 열리기도 하고 안방극장에서는 씨름과 관련된 예능 프로그램이나 화제가 되었던 프로그램을 방송한다. 그중에는 왕년의 씨름선수도 연중행사처럼 꼭 출연한다. 씨름은 모두가 알고 있듯이 아주 오래전부터 우리 민족이 즐긴 전통의 스포츠다. 모래판이나 매트 위에서 샅바를 허리춤에 둘러맨 두 선수가 상대편의 샅바를 잡고 손기술과 다리 기술, 허리 기술 등으로 상대를 넘어뜨리는 방식으로 진행된다. 발바닥을 제외한 상대의 신체 어느 부분이라도 먼저 땅에 닿으면 승부가 나기 때문에 단순한 경기라고 생각할 수 있다. 하지만 오히려 단 한 순간의 실수나 체중 쏠림, 자세 무너짐이 실점으로 직결되기 때문에 짧은 순간에도 수많은 심리전과 복잡한 기술들이 오고 간다. 고구려 시대 때부터 꾸준한 사랑을 받는 씨름은 긴 역사 속에 우리 민족의 혼을 이어주는 운동으로 발전했다. 씨름에 대한 대중들의 관심도가 점점 증가하고 있는 요즘, 우리 학교 씨름부를 소개해보고자 한다. 전주대 씨름부는 1983년에 창단되어 현재까지 운영되고 있다. 선수들은 오전 6시부터 7시 반까지 체력 훈련을 하고 오후 7시부터 10시까지는 본 운동인 씨름을 진행한다. 선수들이 수업이 없을 때는 개인적으로 헬스를 하며 체력을 기르는 시스템으로 하루를 보낸다. 훈련은 월요일부터 토요일까지 6일 동안 진행되며 특별하게 토요일 오전은 산악 훈련을 한다. 체계적인 시스템으로 훈련이 진행되는 우리 씨름부는 많은 선수를 배출해 내었다. 배출한 선수 중 48대 천하장사 장성복 선수, 오흥민 선수가 현역 선수로 뛰고 있다. 또, 졸업한 학생 중 일부는 대한씨름협회에 관여하여 총무위원장(87학번 이동일), 국제위원장(82학번 김종탁) 등으로 활약하고 있다. 현재 씨름부 감독인 임종길 감독은 선임 감독이 은퇴하면서 2017년부터 씨름부를 이끌고 있다. 최근에 열린 ‘제37회 전국시/도대항장사씨름대회’에 나섰던 우리 대학 씨름부는 아쉽게 준우승을 차지하였다. 이에 임종길 감독은 “이번 단체전 준우승에 머물러 아쉬움이 많았지만, 열심히 싸워준 학생 선수들에게 고맙고 전라남도에서 개최되는 제104회 전국체전에서도 상위 입상할 수 있도록 최선을 다해 지도하겠다.”라고 강조했다. 앞서 말한 대회에 출전한 선수 중 대학부 개인전 용장급에 출전한 조윤호 선수는 결승전까지 올라 당당히 1위를 차지했다. 조윤호 선수는 항상 2위를 하다가 결승까지 올라 1위를 차지했을 때는 부모님 생각이 나면서 울컥했다고 전했다. 또, 올 시즌 세 번째 1위에 오른 소감으로 꾸준히 해서 최강 자리를 오른 것 같고, 전국체전에서 1위를 차지한 후에 ‘최강자’라는 타이틀을 듣고 싶다고 했다. 떠오르는 신예로 불리는 1학년 유원 선수는 초등학교 6학년 때 학교에서 하는 씨름에 흥미가 생겨 씨름을 시작하게 되었다고 한다. 유원 선수는 본인이 생각하기에 화려한 기술과 빨리 넘어뜨려야 하는 긴장감에 집중하면 사람들이 씨름을 더 재미있게 볼 수 있을 것이라고 전했다. 앞으로 어떤 선수가 되고 싶냐는 질문에 조윤호 선수는 실업팀에 가서 금강 장사를 서너 번 할 수 있는 선수가 되고 싶다고 답했고, 유원 선수는 프로팀에 들어가서 장사를 꾸준히 하는 선수가 되고 싶다고 하였다. 우리 대학 씨름부는 지난 14일부터 16일까지 열렸던 전국체전을 더불어 많은 대회를 목표로 꾸준한 훈련과 노력을 다하는 모습을 엿볼 수 있었다. 최혜림 기자(chr9460@jj.ac.kr) * 인용 가능(단, 인용시 출처 표기 바람)
- 2023-10-24
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